Secretaria faz debate sobre inclusão de estudantes com superdotacão

A Secretaria Estadual de Educação (SEC) realizou um debate, nesta sexta-feira, 30, em Salvador, cujo objetivo foi discutir ações para que seja realizada uma educação inclusiva. O evento, cujo tema foi Seminário sobre Altas Habilidades e Superdotação, discutiu a importância do reconhecimento e do apoio a estudantes com essas características. O termo “altas habilidades” enfatiza a influência do ambiente — como família, escola e cultura— na formação desses indivíduos.

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O encontro teve a presença de especialistas, educadores e familiares com o intuito de discutir os desafios e as estratégias para melhor identificar e apoiar alunos superdotados.

A secretária de Educação da Bahia, Rowenna Brito, destacou a relevância estratégica do tema para o Estado. “As famílias que vivenciam e experienciam os estudantes com altas habilidades e superdotação têm uma busca inconstante por uma orientação, um caminho a ser seguido. O Ministério da Educação tem construído diretrizes e, aqui na Bahia, estamos debatendo uma pauta estratégica para construir caminhos dentro das redes estadual e municipais, reafirmando o compromisso do governo com uma educação inclusiva e contextualizada com a vida da juventude baiana”.

Os especialistas afirmam que a superdotação é uma condição heterogênea, mas com características comuns, como a curiosidade e a sensibilidade emocional. Identificar a superdotação nas escolas é uma tarefa desafiadora, em grande parte devido à falta de preparação dos professores.